1. Расскажите о ..., используя данную на доске логико-синтаксическую схему.

2. Расположите предложения на карточках в логической последовательности.

3. Добавьте к написанному на доске предложению несколько других, подходящих по смыслу. Выберите их из приведенных на доске.

4. Расскажите о ..., используя выражения, данные на доске.

5. По указанным на карточках ключевым словам расскажите о ....

6. Сократите высказывания, данные на карточках, передайте их содержание в двух-трех фразах.

7. Составьте ситуацию по цепочке путем добавления   каждым  учащимся   одного   или   нескольких предложений.

8. Расширьте высказывание, используя картинку.

9. Расскажите о ..., используя картинку-схему (картинку с неразвернутой ситуацией).

10.   Опишите   свою   комнату   (комнату   своего друга) .

11.  Составьте ситуацию, используя данную пословицу (поговорку).

12. Расскажите о ... и докажите правильность своих суждений.

13. На основе тезиса (утверждения) и ключевых слов составьте высказывание к определенной ситуации общения.

14. На основе описания ситуации и ключевых слов составьте высказывание.

15. Докажите правильность следующего утверждения.

16. Прослушайте рассказ и дайте свою концовку.

17. Составьте высказывание по определенной теме (проблеме) для последующего использования в  дискуссии.

18. Составьте небольшое сообщение о каком-либо событии.

19. Опишите картинку.

20. Расскажите в повествовательной форме эпизод из вашей жизни в качестве иллюстрации к теме разговора.

21. Разверните реплики в диалоге до сверхфразового единства (монолога в диалоге).

22. Приведите ваши аргументы или контраргументы по теме высказывания.

23. Просмотрите предлагаемые текстовые материалы и дайте развернутый ответ на поставленный вопрос.

24. Дайте развернутые ответы на поставленные вопросы, используя факты, аргументы.

25. Составьте высказывание на основе ситуации, тезиса, ключевых слов, коммуникативной задачи с учетом характера предполагаемого собеседника.

26. Составьте типовые монологические высказывания для ситуаций по теме.